Google a annoncé que le modèle d’intelligence artificielle « Gemini » ne serait désormais plus activé automatiquement pour les comptes des élèves des États-Unis, une décision qui fait suite aux critiques dont la société a fait l’objet pour avoir mis ces outils à la disposition des élèves.
Cette décision, annoncée mardi par Google, concerne le modèle « Gemini » ainsi que sa version intégrée aux applications « Notebook » et « Classroom », et s’applique aux élèves de la maternelle à la terminale. Ces outils ne leur seront à nouveau accessibles que si les chefs d’établissement décident eux-mêmes de les activer.
Ce changement intervient alors que les établissements scolaires cherchent encore à définir la manière d’intégrer les technologies d’intelligence artificielle dans leurs salles de classe. Les écoles américaines s’appuient largement sur les applications Google, notamment « Gmail », « Docs » et la plateforme « Classroom », et les ordinateurs « Chromebook » à bas prix produits par l’entreprise sont adoptés par la plupart des établissements scolaires du pays.
