Le jeudi 4 juin, la session régulière de l’examen national unifié du baccalauréat 2026 a débuté dans les provinces et territoires du Royaume, avec la participation de 528 135 candidats et candidates de toutes les divisions.
Selon le ministère de l’éducation nationale, de l’enseignement primaire et des sports, le nombre de candidats scolarisés s’élève à 426 637, tandis que le nombre de candidats libres s’élève à 101 498.
Les examens de la session ordinaire se dérouleront jusqu’au 6 juin, et la session de rattrapage aura lieu les 2, 3 et 4 juillet 2026.
Les résultats de la session ordinaire seront annoncés le 17 juin, tandis que les résultats de la session de rattrapage seront annoncés le 11 juillet 2026.
Selon le ministère, l’enseignement privé représente 11 % de l’ensemble des candidats, tandis que les candidats scolarisés se répartissent à 71 % dans les divisions scientifiques et techniques, à 29 % dans les divisions littéraires et authentiques, et à moins de 1 % dans les divisions professionnelles.
Le ministre de l’éducation nationale, de l’enseignement initial et des sports, Mohamed Saad Berrada, a visité le centre d’examen du lycée de rééducation Dar El Salam de la direction régionale de Rabat, où il a assisté au début des épreuves de la session ordinaire.
Cette visite a été l’occasion de faire le point sur le déroulement des examens, qui se déroulent cette année à la lumière des nouveaux développements liés au renforcement de la crédibilité du certificat du baccalauréat, à la poursuite de la numérisation des processus connexes et à la promotion de l’égalité des chances pour tous les candidats.
Afin d’assurer des conditions favorables à cet événement national, le ministère a mobilisé différents acteurs et pris une série de mesures organisationnelles et logistiques.
Au total, 2007 centres d’examen, avec 26 407 salles, ont été mis à disposition, avec 107 432 candidats, 7 007 observateurs, 31 622 correcteurs, 164 observateurs régionaux et 82 observateurs régionaux pour la correction dans les centres de correction, en plus de 82 observateurs régionaux pour la correction dans les centres de correction.
Au total, 597 sujets ont été préparés pour les sessions régulières et de rattrapage, dont 79 sujets adaptés aux candidats handicapés.
Le ministère a publié la décision ministérielle relative au règlement de l’examen du baccalauréat et a mis à la disposition des candidats la version en ligne du « Guide du candidat » afin de leur permettre de se familiariser avec les aspects juridiques et organisationnels ainsi qu’avec les développements liés à cette session.
L’année scolaire en cours a vu l’adoption de mesures pédagogiques et organisationnelles pour soutenir les élèves et leur permettre d’acquérir les connaissances de base et de bien se préparer aux examens.
Dans ce contexte, un plan national pour la gestion du temps scolaire et l’organisation pédagogique de l’apprentissage a été élaboré, ainsi que le lancement du Programme national de soutien à l’éducation, un programme gratuit visant à améliorer les acquis scolaires et à assurer l’égalité des chances.
Les mesures comprennent un soutien psychologique, l’organisation de sessions de préparation en groupe pour les candidats, ainsi que des campagnes de sensibilisation dans les établissements d’enseignement afin d’endiguer le phénomène de la tricherie aux examens.
Les examens du baccalauréat de cette année se déroulent dans un contexte de nouveaux développements liés à la modernisation de l’administration des examens, y compris l’introduction de la composante de notation du système Sage Plus pour améliorer la qualité et l’automatisation du processus de notation.
Ce système comprend la réalisation obligatoire d’essais de notation au sein des comités de notation, la garantie d’une compréhension uniforme des critères approuvés par les correcteurs et la standardisation de la base d’évaluation des résultats des candidats.
Le système permet une notation directe, en temps réel et sécurisée, réduisant ainsi la probabilité d’erreurs lors de la transcription ou de la saisie des points et améliorant la précision et la fiabilité des résultats.
Dans le cadre de la lutte contre la tricherie, l’utilisation d’un système électronique permettant de détecter les cas de tricherie a été étendue en équipant les centres d’examen d’environ 2 000 unités, tout en fournissant un soutien technique et logistique aux équipes locales.
Le ministère a également organisé des sessions de formation pour quelque 4 014 membres du personnel éducatif et administratif afin de leur permettre d’utiliser ces systèmes de manière optimale dans les centres d’examen.
Le ministère a salué les efforts déployés par le personnel enseignant et le personnel éducatif et administratif pour accompagner les élèves tout au long de la saison académique et pendant la période des examens, ainsi que le rôle des familles pour soutenir les candidats et leur offrir des conditions favorables.
Le ministère a également remercié les autorités publiques, les partenaires et les acteurs impliqués dans les différents processus liés à ce mérite national, salué le soutien des médias nationaux aux épreuves du baccalauréat et appelé à une mobilisation continue pour assurer la réussite de toutes les étapes de cet événement éducatif.
